Samling

12. marts 2004    FM 2004/ 81

Vi fremsætter hermed følgende beslutningsforslag i henhold til § 32 i Landstingets Forret­ningsorden:

Forslag til landstingsbeslutning om at Landsstyret pålægges at tage initiativ til ændring af Landstingsforordning nr. 5 af 28. oktober 1982 om tilskud til elever, der er optaget i folkeskolens ældste klasser, således at der uanset forældrenes indkomst kan udbetales uddannelsestilskud til samtlige folkeskolelever i de ældste klasser.

(Atassut’s landstingsgruppe: Augusta Salling, Ellen Christoffersen, Jensine Berthelsen, Finn Karlsen, Jakob Sivertsen)

Begrundelse:
Kun en del af de ældste elever får skolepenge, idet elever med forældre, der har mere end 280.000 kr. i indtægter, ikke modtager skolepenge.

Siden ordningen blev indført i 1978 har det primære formål med tilskudsordningen været, at familier med betrængt økonomi ikke skulle tilskyndes til at tage deres børn ud af skolen for at disse skulle påtage sig lønnet arbejde til familiens underhold.

Vi mener fra Atassut, at det socialpolitiske formål, der i sin tid gav anledning til denne ord­ning, på ingen måde er tidssvarende, og at det er på tide at tage ordningen op til revision og få den ændret, således at alle skoleelever, uanset forældrenes indkomst, kan få udbetalt dette til­skud, med andre tidssvarende formål end det oprindelige.

Realiteterne i dag er nemlig, at de fleste elever, der modtager disse penge, selv bestem­mer, hvad de vil bruge pengene til, og det er også en realitet, at forældrene ikke tager deres børn ud af folkeskolen for at få dem til at tjene penge, men derimod har langt de fleste forældre i vort land den indstilling, at deres børn skal passe godt på deres skole­gang, og selv om de må kæmpe for at få økonomien til at hænge sammen, fratager de ikke børnene deres skolepenge for at bruge dem til den daglige husholdning.

Ved at give samtlige skolesøgende på ældste trin skolepenge, lærer eleverne ikke alene at styre deres egen økonomi, men de får også gavn af det i deres uddannelse.

Det er almindelig kendt, at elever med for store forsømmelsestimer mister deres berettigelse til at modtage skolepengene, og kun gennem deres påpasselighed kan de opnå at få udbetalt skolepengene igen. Derfor lærer eleverne ikke alene at kunne styre deres økonomi, men de lærer også, at det kan betale sig at være ansvarsbevidst og passe skolen, og det er nøjagtig samme system de skal igennem, når de senere starter på en uddannelse.

Med disse begrundelser foreslår vi fra Atassut, at Landsstyret pålægges at tage initiativ til ændring af Landstingsforordning nr. 5 af 28. oktober 1982 om tilskud til elever, der er optaget i folkeskolens ældste klasser, således at der uanset forældrenes indkomst kan udbetales ud­dannelsestilskud til samtlige folkeskolelever i de ældste klasser.

12. marts 2004 UPA 2004/ 81

 Inatsisartut Suleriaasianni § 32 naapertorlugu aalajangiiffigisassatut siunnersuut imaattoq matumuuna saqqummiupparput:

Meeqqat atuarfianni atuartut angajulliit tamarmik atuarnermut tapiissutinik pissarsi­salersinnaaqqullugit Inatsisartut peqqussutaata nr. 5-ip, 28. oktober 1982-imeersup al­lanngortinneqarnissaata sulissutigineqarnissaanik Naalakkersuisut peqquneqarnissaat pillugu Inatsisartut aalajangiiffigisassaattut siunnersuut.

(ATASSUT-ip Inatsisartuni ilaasortaatitai: Augusta Salling, Ellen Christoffersen, Jensine Berthelsen, Finn Karlsen, Jakob Sivertsen)

  Tunngavilersuut:
Ullumikkut atuartut anginerit ilaannaat atuarnerminni tapiissutisisinnaatitaapput, atuartut an­gajoqqaavi ukiumut 280.000 kronit sinnerlugit isertitaqarsimappata atuartut pineqartut tapiis­sutinik pissarsisinnaatitaannginnamik.

Atuartut anginerit tapiissutisisinnaatitaanerat 1978-imi atuutsinneqalermat siunertaq pingaar­neq tassaasimavoq angajoqqaat aningaasatigut pissarissaannginnerusut meeqqatik atuarun­naarsillugit sulilernissaat, taamaalillutillu ilaqutariinnut aningaasalersueqataalernissaat siu­nertaralugu atuarunnaarsitsinnginnissaat.

ATASSUT-mit isumaqarpugut siunertaq isumaginninnikkut qulakkeerinninniutaasoq taanna ullumikkut arlaannaatigulluunniit naleqqukkunnaarsimasoq, taamaammalu piffissanngortoq aaqqissuussinerup nalilersorneqarnissaa allanngortinneqarnissaalu, taamaalilluni atuartut an­gajulliit tamarmik, angajoqqaat isertitaat apeqqutaatinnagu atuarnerminni tapiissutisisinnaa­lersillugu aaqqissuussisoqassasoq, taamatuttaaq siunertalerneqassasoq ullumikkumut naleq­quttumik.

Pissutsit piviusut ullumikkut imaapput meeqqat tapiissutinik pissarsisartut nammineerlutik aningaasat sumut atorneqassanersut aalajangersartarpaat, aammattaaq angajoqqaat qitornatik atuartut ilaqutariinnut pilersuisunngoqataatillugit atuarunnaarsinneq ajorpaat, illuatungaanili angajoqqaat amerlanersaasa, immaqaluunniimmi tamarmik qanorluunniit aningaasatigut inis­sisimagaluarunik meeqqamik atuarnerminnik paarsilluarnissaat pingaartilluinnarpaat, allaat aningaasatigut ataqatigiissitsinissartik pillugu ilungersoraluaraangamilluunniit meeqqatik pi­lersueqataasussanngorlugit atuarunnaarsinneq ajorpaat.

Atuartut angajulliit tamarmik tapiissuteqartinneqalernerisigut atuartut aningaasanik aqutsinis­saminnut ilinniartarput, kingusinnerusukkut ilinnialernissaminni aamma iluaqutissaminnik.

Nalinginnaasuuvormi atuartut atuarnerminnik iluamik nakkutiginninngikkaangamik tapiissu­tisiassaminnik piiaaffigineqartarnerat, taamaallaallu atuarnertik paarilluarunikku tapiissutisi­saleqqissinnaasartut. Pissutsit taamaanneranni atuartut aningaasanik aqutsinermik ilinniaanna­ratik aammali akisussaaffilimmik atuarnerminnik paarsinissartik ilinniartarpaat, aaqqissuussi­nerlumi taanna kingusinnerusukkut ilinnialerneranni atuuttarpoq.

Taamatut tunngavilersuuteqarluta ATASSUT-mit siunnersuutigaarput meeqqat atuarfianni atuartut angajulliit tamarmik atuarnermut tapiissutinik pissarsisalersinnaaqqullugit Inatsisartut peqqussutaata nr. 5-ip, 28. oktober 1982-imeersup allanngortinneqarnissaata sulissutigineqar­nissaanik Naalakkersuisut peqquneqassasut Inatsisartut aalajangiissasut.